地震拯救者

過去已逝，請往前進

故事是說一個在 921 地震失去雙親的國中生，意外碰到一位正在研發時光機的理化老師，老師在地震那天失去老婆與女兒。兩人想要回到 921 前一天救出他們的家人。

有意思的地方在於，他們終於成功回到前一天，也都遇到自己的家人，但卻沒有成功帶走他們。

國中生雖然說服過去的這兩位爸媽，自己是來自未來的孩子，一家人還一起吃飯聊天。但晚上，爸媽卻帶著他回到火車站，說：他們明天還要上班，歡迎下次再來玩。

老師也成功說服老婆，兩人也一起聊天、聊著女兒，但過去的他卻中途打電話，讓老婆起了疑心，把未來的他趕出門。

看似失敗，但國中生在和老師研究時光機期間，為了吸收知識而努力讀書、為了應付時光機強大的重力，也必須鍛鍊好體力。更不用說在無數的測試中，心理也變得更勇敢。

只不過當從 921 那天回來後，國中生成長了勇敢面對現實，但老師卻不知道是無法面對現實，所以消失了。

我一直覺得爸媽、老婆一定知道這兩人是『真』的，只不過比起地震，他們選擇現在和家人相處的一切，但也願意給予這兩位未來的家人支持的力量。

主角在很小的時候就因為921而失去雙親，從小在孤兒院長大的他，常常受到同學欺負。

某天，主角在一個山坡底下的坑洞裡遇到一位怪老師，老師也是921地震的受難者，他正在研究時光機想要回到過去拯救他的老婆與女兒。

這本書有點科幻小說的氣氛，作者在裡面有借用了現代物理裡重力能影響時空間的理論。

並且結合科學家在地震前曾發現大氣中電離層的變化。不過也記得提醒孩子，雖然這些理論是有根據，但是在故事裡只是作者的借用，並非實際能做到的事。

在不斷穿梭現代與過去的過程中，其實主角已經慢慢成長，開始體會到或許他應該往前看。

書裡的結局看似留下一些遺憾，但作者是希望讀者能知道過去已逝，我們都應該為了自己、現存周圍的人，繼續往前進。

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