小孩的科學STEAM系列06：生物調查顯微鏡

這台不太像科學用的顯微鏡，卻是很適合小朋友小手掌握，成為可以隨身攜帶的科學玩具。

當然這篇文章要來回答你最關心的問題！同時也是這個玩具的特點！

• 是不是真的科學用顯微鏡？和書店賣的有差嗎？
• 可以看到哪些東西？細菌可以嗎？倍率夠大嗎？
• 小朋友拿了自然課會不會好棒棒？
• 國小生到底要不要買一台？

Ｑ是不是真的科學顯微鏡？和書店賣的有差嗎？

當然不是，和書店、小學國中實驗用的不一樣。

但是這台確實為國小中低年級小朋友的小手、手眼協調能力而設計的。因為顯微鏡觀察很吃手眼協調能力，要邊看、邊調整。

這台顯微鏡剛剛好的尺寸和簡單外型，很適合初學者。畢竟我們是希望小朋友觀察、而不是在學習操作顯微鏡，然後學不會就沮喪。

那麼真的需要買到專業嗎？其實這就像買鋼琴一樣，除非你家孩子熱衷或是有專人陪練，不然家裡不會需要一台專業級鋼琴。

Ｑ可以看到哪些東西？細菌可以嗎？倍率夠大嗎？

它只有放大40倍，只能說是很厲害的放大鏡。細菌當然是看不到的（專業顯微鏡也是很難）。40倍可以看到皮膚或是水果表皮的紋路、印刷的網點、手機螢幕的LED燈。

手冊提供不少活動，像是觀察鈔票～我就覺得這個活動很好，大多人以為顯微鏡是觀察生物～這種破除成見、又生活化的設計，可以讓孩子更投入在觀察中。

作為一個中低年級適用，它的倍率是能夠體驗到視覺上『反差』，引發興趣～讓孩子覺得為什麼和眼睛看的不一樣？

Ｑ小朋友拿了自然課會不會好棒棒？

恩～如果只是讓小朋友嚐鮮把玩，咻咻的完成手冊活動，那大概會對顯微鏡有一些了解。但是要運用玩具，主動找尋更多題材，累積科學探究的經驗，就真的需要有個主動和陪伴的同伴或是家長。

Ｑ國小生到底要不要買一台？

那這最最重要的問題，想必你看完前面回答，應該也能知道自己想到的答案了吧！

分享一個小故事，有次在書店帶顯微鏡觀察活動時，有位小朋友超級興奮觀察顯微鏡下的各種物體，甚至每次都要媽媽來看，還用力壓著媽媽的頭貼到顯微鏡上（很害怕回去有人小命不保）。

我自己那時候在想，這台顯微鏡可以看到小朋友這樣興奮的笑容，和不怕危險的壓媽媽的頭，我想買這台應該就值了。

後記

有時候是看到爸爸自己想玩，帶著小朋友來一起來參加，一種回憶童年的概念。

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