小學生的STEAM生活實踐場：我是小小修理師
《我是小小修理師》可以為小孩打開認識物品的新向度──原來東西除了新舊、好壞，還有其他面向，而且這是小孩可以參與的。
小學生的STEAM生活實踐場：我是小小修理師 書評
平常喜歡看一些生活小知識影片，像是如何收納清潔、改造聰明小物等。之前看到這套書出版，就有點打中我這種生活小智慧的嗜好。想說先買一本來看看。
讀過之後決定推薦給大家。最主要的原因是，這套書可以為小孩打開認識物品的新向度──原來東西除了新舊、好壞，還有其他面向，而且這是小孩可以參與的。
一般常見的知識是東西怎麼來的，這是在我們擁有物品之前的事。而知道東西怎麼修與維護，則可以讓孩子真的有能力在擁有物品之後，好好照顧它。
藉由了解運作原理到修理，還可以從吸收知識直接實踐，是真的可立即運用在生活中的學習。書裡面舉出常見的物品壞掉的例子，例如書頁、衣服破了，拉鍊壞了怎麼辦。
黏著劑的介紹，大家都手拉手，果然是黏著劑~
這個應該適用那些已經讀了不下百遍的精裝繪本愛書。
每篇會先簡單清楚的說明物品運作結構或原理，並提醒要先確認物品哪些部分再修。例如有一頁完整介紹不同黏著劑的特性和使用範圍，非常實用，而且也避免小孩弄錯結果修不好還是很挫敗。
再來就是進到如何修理的說明環節，步驟都很易懂明瞭。同時也會告訴你這樣做的原因。比如說修書背的話為什麼要留空隙。
書中也會介紹與主題物品相關的修繕專家，這些工作內容讓我覺得很有意思。不僅能認識特殊工具，從專家眼光看東西，會了解到原來物品還有這些細節可以注意。
書末還整理出如何維護用品。這些小提醒是我蠻推的環節。如果剛好手邊都不需要修理書中提到的東西，維護倒是可以立刻就做的小智慧。
很喜歡的東西，不小心弄壞弄髒，不管是大人小孩一定都會傷心的吧。但是，如果自己有辦法修好、繼續使用。就像是自己跟那個東西共同經歷了一場戰役，甚至創造出特別的回憶。
後記
最開頭就是介紹如何修理書，希望小朋友不要太想嘗試決定先撕開手上這本來試試看啊。
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