分享我假裝小學生和 chatgpt 『一起練習』寫日記的心得

前言

這篇心得的重點在於『一起練習』！我想你或是蠻多人都很擔心 AI 過度幫忙孩子的結果會演變成抄襲或是直接代筆，那其實還有個替代做法是讓 AI 變成助教的角色，提供陪伴、引導與提示。

在整個的練習過程中，雖然不到近乎完美，但依然有一些不錯的優點，以及值得留意的缺點。因此，這篇文章除了會整理如何『一起練習』的重點外，也提供我和 AI 的完整流程讓你參考～

那我們就開始吧！

我和 chatgpt 的第一篇合作日記。

設定與模板

一開始我就扮演小學生，並且請 AI 提供日記的寫作重點。事實上 AI 本來就是被打造來加速我們的工作，所以會提供詳細的範例、甚至是模板可以參考。

貼心的AI不只能提供詳細的指引，還會有範例可以參考。

孩子的自制力

這時就要留意，既然要孩子練習『寫』，這時候就需要下指令明確讓 AI 知道，需要自己練習，但是可以時刻提供反饋。

即時的反饋與適應力

AI 真的是一個很好聊的『人』，在這個過程中都會不斷鼓勵、並且提供修改建議，甚至是延伸至下一步。以及在這過程中，我引入『運動』的興趣，AI 也確實能跟上。

我額外岔題想要請 AI 推薦幾本書，不過此時就可以看出 AI 在搜尋書籍的能力有限。可能是因為 chatgpt 比較少訓練到中文書目。建議額外加上『中文』兩字。

分析建議

有時候日記會被要求寫滿固定的字數，那麼缺靈感怎麼辦？AI 是可以根據內容，提供建議。其實這個步驟，就非常類似孩子有時在問我們，不知道寫什麼？又或是不知道從哪裡下筆？

家長追蹤與指引

在過程中，我們還是會擔心孩子會不會放手讓 AI 代筆，這時候其實可以請 AI 分析日記。還好 AI 並不會說謊！或是直接請 AI 提供家長的指引。當然我們其實也可以瀏覽整個脈絡，去看孩子的思考過程。但請注意需要徵求孩子同意。

思考孩子寫日記的目的

不曉得你覺得 AI 的表現如何呢？我在練習的過程中除了驚嘆 AI 的進步外，也重新思考孩子為什麼要寫日記？以及想著那孩子可能因為這種方式而失去什麼？

可能是失去練習寫字的機會，就像是我們大人新注音輸入法打著打著，國字就都不會寫了。可能失去練習運用標點符號的機會，chatgpt 都會處理好，我們打字也不用特別講究標點符號。又或是還有其他……

因此，回到最初目的：我們需要孩子現階段寫日記的目的是什麼？甚至是現階段讓孩子練習作文或是寫文章的目的是什麼？