這個時候你該怎麼辦：從喪屍入侵到危機應變的生存挑戰

從電影般的危機訓練日常反應

這個系列有個前提假設：電影般的危機真的發生在日常生活怎麼辦？這本書是喪屍危機，但不是要製造絕望的緊張感，相對的，書中將喪屍描述得有如天災、傳染病，是一種只要我們冷靜思考，觀察繼而行動，就能化解的危機。

本書最一開頭就介紹喪屍的特性與弱點，方便讀者在全書進行選擇題推理，例如「在路上遇到喪屍怎麼辦」這章，就包含數題躲藏與防禦、選擇去哪裡的關鍵問題。每個提問都會請讀者就AB選項作答，並將答案放在每章末，讓讀者在一整章做完選擇後，再確認AB選項哪個逃生機率較高，以及其原因。而且不用擔心，選項不會影響到後續劇情。

每章最後會有解答，詳細解說每個選項的利弊。

全書每一章都是一個大重點，除了路上遇到危機外，還有終於逃到避難所、緊急用水安全以及其他實務等。即使書裡是講喪屍，事實上如果對應到現實情境，可以把「喪屍」替換成「類似危機」，例如壞人、惡犬、風災。

書中的選擇題，都是很有用的觀察點，帶著讀者分析情況，快速做出求生決定與行動。而且這些觀察點都很細膩，例如逃跑時，在轉彎路口應該要怎麼跑，遇到喪屍比較能活下來。這也能運用在平日：若不得已必須在轉彎處快跑，怎樣比較不會受傷或撞到人。

我覺得很棒的一點是，書中強調「主角是小孩」，同時也提醒給所有閱讀的小讀者，小孩的部分能力是有所限制的，像是力氣不夠大，不夠高，因此要記得選符合能力的選擇。以力氣來說，打倒喪屍對一個小孩太難，那麼重要的是其實是如何「避免」變成喪屍，去極力防止那些狀況發生才對。

書籍畫重點

• 情境恰到好處的真實，可對應現實急難狀況。
• 故事為推理選擇題，幫助讀者觀察情境、分析優劣，進一步做出決策與行動。
• 書中急難應對知識豐富，讓讀者可以在平日就先準備好自己的能力與相關器具。
  

從主動參與劇情思考，到利用知識準備自己！

這本書即使拿掉喪屍的設定，知識點都很實用。除了思考邏輯值得學習外，也補充許多災害應變小物，以及能力培養的知識。前者如淨水器、在水中雨中也可以寫的加壓原子筆和防水紙；後者如怎麼樣消除緊張，好做出更完善的行動，而且在平日就練習做菜、知道怎麼用菜刀和火，也能幫助求生。

書中還會補充喪屍歷史與生物小知識，像是介紹有一種昆蟲，能操控蟑螂如喪屍一般行動。

印象最深刻的，是有個章節在說「人比喪屍更可怕」。這個章節我有選錯的題目：原來在避難所人多的地方，可能會出現專門對小孩子下手的壞人，所以不要使用一眼就看出是兒童用的東西。我還沒多想，就選說讓兒童用他專屬的棉被，可能比較好入睡，想不到還有這層考慮。不過，我相信每個情境若遇上不同的變化，這些選項也不是絕對的。

因此我很推薦親子一起邊討論邊看這本書，不僅能共同思考家庭避難的約定地點、行動，也可以分享彼此的觀點，互相學習，進而在危機來臨時，幫助自己也幫助對方！

每章也會因應內容，附上平日工具準備、能力訓練建議。這些都是面對各種災難求生的萬用好方法。另外也會有知識Tips小專欄，認真介紹關於喪屍的現實人文與科學知識。

每章的插畫也真的會有急難緊張感，張力十足。但是並不是那種恐怖片的絕望感喔。

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