發現彩虹
從科學知識，再到社會文化與藝術，帶著孩子重新發現彩虹。
這本書讓孩子重新發現彩虹
《發現彩虹》書名看似平凡，但看完內容後就覺得很符合書名誒。因為書裡從為什麼有彩虹的科學知識，再到社會文化與藝術，甚至是橫跨種族或文化，帶著孩子從各方面來重新發現與觀察自然界裡的彩虹。
書籍劃重點
- 從科學原理、研究歷史、相關科學家、到神話傳話，藝術，結合科學以及我們人類對於彩虹的想像。
- 圖像和文字保有科學解說性外，也能說出一個好聽的彩虹故事。適合國小中年級以上閱讀。
自然現象不僅用科學之眼觀察！
看到書裡科學知識只佔了不到一半的頁數，我覺得知識書真的是越來越進步了，可以感受到作者希望孩子觀察自然現象時不僅是科學眼來看，也能單純用欣賞的角度，甚至當作創作的靈感來源。
特別是，看到書裡的介紹藝術時，竟然還有提到臺灣彩虹眷村裡喜歡畫畫的爺爺！身為外國人的作者實在太厲害了！
在解釋玩科學原理後，書本開始回到過去，從彩虹的發現歷史說起～
以及彩虹一開始不僅僅是科學，也是神話傳說的一部分。這是因為古人還不知道彩虹是怎麼發生的。
也因為彩虹如此奇妙，美麗，也成為各種文化的象徵。
甚至成為藝術家的靈感來源。
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