思辨能力 | 替孩子選好知識書

可讀、可想、可互動的歷史啓蒙書

不是一本入門、基礎，介紹世界歷史的書，而是透過六個主題活動來讓孩子思考『什麼是歷史？』

這堂課是讓孩子認識我們的憲法以及憲法規定的人民義務與權利，最後是認識政府的組織與功能。

解釋什麼是 SDGs，為什麼和臺灣、兒童書籍、新課綱、學校課程有關係？從各種舉例讓你知道，我們和孩子早就為 SDGs 貢獻小小心力。

延續從投票、選舉等代表民主行為，延伸認識不論年齡、性別、國別、種族都需要有的公民意識與思辨能力。

透過趣味又匪夷所思的情節設計，讓孩子認識與判斷什麼是假新聞，以及假新聞如何傷害我們的社會。