這裡的繪本不僅有恰到好處的知識，它也是一則能讓孩子思考的好故事。

• 《雨蛙生態旅行團》，即便裡面的動物擬人，但內容能點出自然界的現實，力求童話與知識的平衡。像是老鷹驅趕來搗亂的小雨燕，並不是什麼要保護雨蛙旅行的美好幻想，而是牠自己身為獵食者，打算捕食。

• 《佳佳的新廚房》則是以都市更新為主題。我很喜歡它藏在畫面裡的細節，處處都代表這個家的生活記憶。唯一可惜的是，前面情感鋪陳很好，最後卻有點虎頭蛇尾，情感沒有承接起來，而是把重點放在說明，以文字帶出都更的細節比較。

• 現在常常看到書名上標示SDGs聯合國永續目標。可是，我認為要放上這個抬頭，必須要符合「社會包容」、「經濟」、「環境保護」。就這點而言《城市中的森林》，對於在城市裡保留自然，從上述三方面都好好的思考討論過，是很值得鼓勵的內容。

我最推《頭條新聞大作戰》。在談假新聞的書之中，它是最融入小孩生活情境的書。書中從小孩眼中點出「原來大人根本也沒在認真看新聞內容」，切中現實大人的要害。不過我認為最後還是有點虎頭蛇尾，利用參觀報社描述新聞產製困境那段，感覺略教忠教孝，我想應該有如同前面故事更漂亮的寫法。但我還是很推薦這本書。

《五道魔法咒語》是很有特色的數學小說，是五個作家分別創作五則故事，形式多元，除了文字故事，有的篇幅還是漫畫。當中〈沒有零的世界〉即使沒有數學，也會是感人的好故事，可是加入「零沒有了會怎樣」這件事，整個故事加分很多，也很巧妙地成為故事關鍵。但很遺憾的說，最後兩篇反而就失去這個特色了，變成為數學服務的讀本而故事顯得無聊，真是可惜。

《聊聊宇宙以及夢想希望》則是透過火箭的歷史與科學，結合親子之間的對話，讓嚴肅的科學瞬間充滿趣味與夢想～特別是身為火箭研究員的爸爸，從他的口中冒出的不僅是科學知識，更有這些科學家和文學、幻想之間的夢想羈絆。

百科雖然是知識書最常見、最容易創作的樣式，但也意味著最難看到冒險的變動。不過《茶的時空之旅》、《發現彩虹》、《章魚的異想世界》讓我們有機會看到更多可能性。

另外，知識童書不僅能當作傳遞知識的媒介，也是大人如我們想要讓孩子有機會碰觸到世界上最重要的資訊。《假消息終結站》、《小大人的公民素養課》、《少年國際選讀》，雖然這些並不好讀，但依然有存在的必要。不妨連我們大人都一起投入，和孩子一起練習與認識這些議題的重要性。