
Childrening 替孩子選好知識書
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這堂課是讓孩子認識公民素養與責任,並且知道聯合國永續發展目標 SDGs。

這堂課是讓孩子認識地球所面臨的環境問題,並且讓孩子懂得我們必須合作並且善盡公民責任才能解決問題。

這堂課是讓孩子認識現在所發生的全球性問題,並且了解人們如何尋求解決的方法。

這堂課是讓孩子從臺灣的森林、海洋,認識這兩種天然資源從歷史早期到現在,是怎麼被開發、破壞與保育,並且讓孩子珍惜這些資源得來不易。

這堂課是讓孩子認識臺灣北、中、南、東、離島區域的範圍與特色。

這堂課是讓孩子認識臺灣北、中、南、東、離島區域的範圍與特色,並且知道水利、交通等重大建設或現代化設施如何改變地方發展。

結合漫畫與數學,將妖怪附身設計成阻礙孩子的數學腦,讓孩子透過趣味的情節提高對於數學的興趣,以及四則運算的小技巧。

這堂課是讓孩子從臺灣的森林、海洋,認識這兩種天然資源從歷史早期到現在,是怎麼被開發、破壞與保育,並且讓孩子珍惜這些資源得來不易。

南一 社會四上第一課 家鄉的交通 書單
這堂課是讓孩子認識臺灣或是居住的地方的各種交通方式,像是陸運、空運、水運等。並且補充這些交通方式的歷史演進。

南一 社會三上第四課 學校生活 書單
這堂課是讓孩子認識學習有很多種方式,校園安全,以及學習召開班會解決班級公共事務的能力,進一步探究班級及學校自治的精神。

南一 社會三上第三課 學習與成長 書單
這堂課是讓孩子了解不同年級課程內容與學習時間的改變,練習各種有效的學習方法以及時間分配,培養孩子主動學習的能力。

南一 社會三上第二課 我的家庭 書單
這堂課會讓孩子認識各種家庭的形式與成員,並且和家人一起規劃各種活動。最後是認識住家附近與家裡潛藏的危險。

南一 社會三上第一課 我的新學期 書單
這堂課是讓孩子自我介紹,認識班上同學,以及在新的學期裡設定自己的學習、活動目標。

從臺灣、東亞和世界看臺灣歷史・暑假閱讀計畫第四課
配合108課綱設計,從東亞和世界看國小臺灣歷史變化,以及如何挑選適合課外書。
主題書單
對應生物、物理、化學、地球科學、歷史地理等各領域書單。每份書單都有重點書整理,以及適讀年齡、導讀說明、注音、書籍樣式等標示,幫助您和孩子在喜歡的領域裡,找到適合的書籍。
深度閱讀
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