從簡單的機械裝置認識力的概念，再進階到認識牛頓的力學原理。並且可以輔助學校課程。
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認識各種天氣現象、天氣預報的原理，以及知道臺灣有哪些特殊的天氣現象。
可以當作國小歷史的延伸補充，以及滿足孩子好奇心與興趣。
可以當作國小歷史的延伸補充，以及滿足孩子好奇心與興趣。
書單書籍可以分成輔助學習、引發興趣或是一般知識類的休閒閱讀。主題也分成自然科學以及歷史人文等。
國小低年級孩子可以透過實驗培養手眼協調以及觀察能力，高年級孩子則可以透過實驗驗證所學到的科學知識。
額外認識臺灣原生或是特有的生物與生態，並且學會珍惜與保育。
結合參觀動物園的實際體驗，認識各種生物以及生存環境，並且思考動物園的存在與功能，培養生命教育。
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南一 社會六下第一課 攜手愛地球 書單
這堂課是讓孩子認識人類因為過度開發而造成的許多環境議題，包含生態破壞、資源耗竭或是氣候變遷，並且學習如何解決這些問題。
南一 社會五下第四課規範面面觀 書單
這堂課是讓孩子認識生活中的各種規範，像風俗習慣、倫理道德等。以及認識法律的意義以及如何規範我們的行為。
南一 社會四下第三課 家鄉的產業與創新 書單
這堂課是讓孩子認識家鄉的居民從事的各種產業，包含農、漁、牧、科技、服務業，並且產業發展、創新與轉型。
南一 社會四下第一課 家鄉的地形與生活 書單
這堂課是讓孩子認識居住地方的地理與地形風貌，以及這些地理特色如何影響住民的生活方式。
南一 社會三下第四課 居住地方的特色與故事 書單
這堂課是讓孩子認識自己或是其他人居住的地方有哪些特色？像是自然環境、傳統習俗、飲食或是古蹟建築等。
南一 社會三下第三課 居住地方的地名 書單
這堂課是讓孩子認識臺灣各地地名的由來，像是和先民開發、原住民文化、自然環境有關。
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