這堂課是讓孩子認識世界中的各種文化所發生的衝突、合作與創新的情形。並且從中培養包容多元的態度。此外，也介紹世界各國因為利益或競爭造成衝突與結盟，以及認識各種常見的國際組織。
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新課本的新期望！
學期一開始的新課本，不僅是讓孩子學習新知識，也期望孩子能看得更遠、更認識自己、能改變世界。而我們要如何準備合適的課外書，不妨點選進入閱讀，瞭解更多。
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從烏俄戰爭、以巴衝突，到和我們有關的晶片戰爭與臺海衝突，透過這些課外書，讓孩子練習讀懂國際新聞。
最新文章與新書介紹
這堂課是讓孩子認識從世界主要宗教的分布以及起源，並且了解人類主要的文化發展，包含兩河、埃及、希臘、羅馬、印度、中華文化等。並從日常生活的食、衣、住、行等各方 面，了解過去與現在世界的主要文化特色。
國小的臺灣歷史課程在五年級共分成上下學期，這份書單涵蓋的歷史時期，主要包含：荷西、鄭氏、清代、日治、中華民國等時代。
這堂課是讓孩子認識臺灣早期的用水方式，到因為現代人類為了進步，所衍伸的各種水資源危機，最終希望讓孩子懂得運用各種開源節流的方式，珍惜與永續利用水資源。
這堂課是讓孩子從臺灣的森林、海洋，認識這兩種天然資源從歷史早期到現在，是怎麼被開發、破壞與保育，並且讓孩子珍惜這些資源得來不易。
這堂課是讓孩子認識家鄉的文物、古蹟，並且知道早期居民在家鄉土地與水利的開發故事，最後能體悟前人開發的艱辛，以及能夠愛惜文化與古蹟。
優美的插畫與文字挖掘黃石公園裡的狼群復育故事，並且補充關於生態與食物鏈的知識。
從介紹身體有一半是水，到水對於我們身體多麽重要，往外延伸這個看來透明無害的液體如何影響我們的天氣、地表以及世界。
康軒 社會五下第四課 落實環境永續的經濟生活 書單
這堂課是讓孩子不只知道正確的記帳與理財觀念，也能透過聰明的消費選擇，在經濟開發的同時也能保護臺灣環境。
康軒 社會三下第四課 消費與選擇 書單
這堂課是讓孩子認識購買物品時需要注意的像是標示、功能或是價格等。並且讓孩子知道消費不僅可以幫自己解決問題，聰明的消費也能幫助我們的地球與別人。
翰林 社會六下第三課 人文科技新世界 書單
這堂課是讓孩子認識各種科技，特別是網路與資訊科技如何為我們的生活帶來正面與負面的影響，並且知道這些科技是需要被規範的。
翰林 社會五下第四課 我們的人民與政府 書單
這堂課是讓孩子認識我們的憲法以及憲法規定的人民義務與權利，最後是認識政府的組織與功能。
翰林 社會四下第四課 家鄉的生產活動與環境 書單
這堂課是讓孩子認識農耕方式以及衣服製作生產會因應時代變化，在珍惜資源的同時時，也學會分辨對於環境友善的生產方式。
翰林 社會三下第四課 生活與工作的轉變 書單
這堂課是讓孩子認識科技進度或是社會變遷如何影響我們的生活和工作方式。
主題書單
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