結合博物館探索與特色展品，透過歷史時空穿越小說，認識展品們的背後故事。
Childrening 替孩子選好知識書
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最新文章與新書介紹
結合各種科學、知識與閱讀，加上推理解謎設計的閱讀書單。
透過漫畫的趣味，將看似嚴肅的研究轉化成只要觀察生活大小事，就可以輕鬆開始。並且書也提供各種計畫、紀錄與發表範例，讓孩子可以參考。
把新聞時事、生活大小事加入推理、辦案元素以及科學知識，改編具有科學閱讀的推理短篇小說。
PBL專題式學習可以成為培養課綱素養能力的教學方法之一，並且可以讓孩子活用知識於生活中。
我們一直被課綱素養能力等於長文閱讀誤解，這次除了要幫大家解答什麼是『真』素養，也提供在家就可以練習的小訣竅。
結合數學解謎與故事讀本，在不難又有創意的解謎過程中，讓孩子不要對數學產生挫折外，以及認同自己還有另外一種值得發揮的超能力。
以中橫公路與太魯閣為創作背景，透過軍人與原住民的角度讓孩子認識這段開發的艱辛歷史與環保意識。
邊譜
藏身到熱鬧的臺中臺灣大道旁，書籍以社會文化、歷史議題為主，並且二樓有自修閱讀空間。
晨熹社
以繪本為主的獨立書店，書籍陳列以『家』的概念出發，希望來訪的親子能自在的『家』裡選書閱讀。
仰望書房
以天文、觀星為主題的獨立書店，不僅賣書，也可以向店主請教望遠鏡的使用與選購方法。
翰林 自然五上 第四課 力與運動 書單
這堂課是透過實驗觀察，認識地球引力、力的大小會對物體產生不同的影響，並知道力與重量的關係。最後介紹摩擦力。
科學腦養成計畫：可以吃的實驗圖鑑
以料理為主題，透過趣味的主題、連續性的實驗，創造出親民又適合初學者的實驗書。
康軒 社會三上第三課 自治與安全 書單
這堂課是讓孩子學習召開班會解決班級公共事務的能力，進一步探究班級及學校自治的精神。以及知道校園安全的重要性。
主題書單
對應生物、物理、化學、地球科學、歷史地理等各領域書單。每份書單都有重點書整理，以及適讀年齡、導讀說明、注音、書籍樣式等標示，幫助您和孩子在喜歡的領域裡，找到適合的書籍。
深度閱讀
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