這堂課是讓孩子認識家鄉的居民從事的各種產業，包含農、漁、牧業，並且知道產業發展和地區環境的關聯性。後續延伸至工業、服務業如何影響我們的生活。
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這堂課是讓孩子認識各種金融交易工具以及消費場所，並且懂得聰明消費，區別需要與想要的差異。
整理108課綱裡關於閱讀與語文學習的一些重點與心得筆記。
這堂課是讓孩子認識世界中的各種文化所發生的衝突、合作與創新的情形。並且從中培養包容多元的態度。此外，也介紹世界各國因為利益或競爭造成衝突與結盟，以及認識各種常見的國際組織。
這堂課是讓孩子認識從世界主要宗教的分布以及起源，並且了解人類主要的文化發展，包含兩河、埃及、希臘、羅馬、印度、中華文化等。並從日常生活的食、衣、住、行等各方 面，了解過去與現在世界的主要文化特色。
國小的臺灣歷史課程在五年級共分成上下學期，這份書單涵蓋的歷史時期，主要包含：荷西、鄭氏、清代、日治、中華民國等時代。
這堂課是讓孩子認識臺灣早期的用水方式，到因為現代人類為了進步，所衍伸的各種水資源危機，最終希望讓孩子懂得運用各種開源節流的方式，珍惜與永續利用水資源。
這堂課是讓孩子從臺灣的森林、海洋，認識這兩種天然資源從歷史早期到現在，是怎麼被開發、破壞與保育，並且讓孩子珍惜這些資源得來不易。
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康軒 自然三下第四課 天氣變變變 書單
這堂課是讓孩子練習透過天上雲的分佈、雨量計、溫度計等工具，認識與記錄溫度、雨量等天氣變化，並且學習查詢天氣預報。
跟著這本書，發現隱藏在夢裡的博物館
跟著《空空如也博物館》的作者米家貝，分享書籍的創作趣事以及逛博物館的祕訣。
南一 社會六下第四課 公民責任與全球永續 書單
這堂課是讓孩子認識公民素養與責任，並且知道聯合國永續發展目標 SDGs。
康軒 社會六下第四課 關心我們的地球 書單
這堂課是讓孩子認識地球所面臨的環境問題，並且讓孩子懂得我們必須合作並且善盡公民責任才能解決問題。
翰林 社會六下第四課 永續經營地球村 書單
這堂課是讓孩子認識現在所發生的全球性問題，並且了解人們如何尋求解決的方法。
南一 社會五下第六課 臺灣的自然資源 書單
這堂課是讓孩子從臺灣的森林、海洋，認識這兩種天然資源從歷史早期到現在，是怎麼被開發、破壞與保育，並且讓孩子珍惜這些資源得來不易。
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